Dezvoltarea sugarilor

conținut

• Ce trebuie să știi mama mea?
• Dezvoltarea copilului lunar
• Dezvoltarea mentală a copilului
• Dezvoltare senzorială

Dezvoltarea copilului de până la un an Este un pas important în viața lui. În acest moment, mama mea și toate rudele ar trebui să fie întotdeauna la fel de atenți la copil. Într-adevăr, în această perioadă, este important să se țină evidența nu numai să nu piardă anomalii în sănătatea lui, dar, de asemenea, pentru a crea condițiile pentru dezvoltarea corespunzătoare a psihicului copilului.

Ce trebuie să știi mama mea?

Un punct foarte important este să efectueze o examinare aprofundată a copilului de către toți specialiștii, pe care mama mea a spus medic pediatru locale. Această examinare ar trebui să fie în cauză, în primul rând, părinții. Nu este întotdeauna posibil să se determine prezența unui număr de nereguli în funcționarea sistemului nervos al copilului imediat după naștere datorită prezenței proceselor de inhibare în perioada neonatală. determinarea numai dezvoltarea fizică a copilului în continuare până la un an, putem determina existența unor astfel de încălcări. Dacă definim boala dintr-o dată, ele pot fi vindecate la o vârstă fragedă, și în dezvoltarea viitoare a copilului, care se va transforma 1 ani foarte curând, va continua fără perturbări. În același timp, ignorând aceste probleme pot duce la faptul că, în procesul de creștere starea copilului se poate agrava serios. Prin urmare, dezvoltarea fizică a copiilor sub un an trebuie să acorde o atenție deosebită.

În mod ideal, copilul până la un an preventiv de check-up-uri sunt necesare în fiecare lună. Dar chiar dacă mama rareori arată copilul medicilor, este necesar să se monitorizeze sănătatea și să rețineți în mod clar orice încălcări.

Dezvoltarea copilului lunar

Pentru a determina dacă abaterile de la norma, este important să se știe exact modul în care dezvoltarea copilului până la un an de lună. Deci, copilul poate transforma capul la sunet, uite, el începe treptat să zâmbească la sfârșitul primei luni de viață.

A doua lună de viață - un moment în care un copil începe să se miște în mod activ: el suge pumnul, învață să păstreze jucăria în mână, a ridica și coborî o mână. În plus, el începe treptat să învețe să păstreze capul și zâmbește mai activ.

dezvoltarea fiziologică a copilului în a treia lună este intensă. Un copil la această vârstă trebuie să învețe să se rostogolească pe o parte din spate, și vice-versa. Intins pe stomacul lui, copilul ridică capul. De asemenea, este bine păstrează jucăria în mână.

dezvoltarea psihomotorie a copilului de până la un an și continuă în mod activ în a patra lună de viață. Acum el este flips mai fluent, apucă mâinile tuturor celor ce se găsește. Acesta a fost în această perioadă, copilul învață treptat să distingă oamenii aproape de el de către alții. În luna a cincea copilul devine și mai mobil și în mod constant trage în gură toate jucăriile. dezvoltare lunar activat timp de șase luni, atunci când mulți copii sunt deja încearcă să se așeze în jos sau începe treptat să se târască. Chiar acum, copilul devine mai „vorbăreț“ - el publica deja sunete clare Bole si pronuntarea unor silabe.

În primele șapte luni ale copilului începe treptat să învețe să se așeze dintr-o poziție culcat, și, uneori, încearcă să se ridice în picioare, ținând pe barele de protecție de pat de copil. Dar incercarile frecvente de a merge mai aproape de momentul în care copilul împlinește 1 an. Jucăriile la această vârstă copii deja luate în considerare cu atenție, mult timp a avut loc în mâinile. La această vârstă, copilul reacționează la cei dragi. În luna a opta copilul gesticulează în mod activ el poate bate din palme ei, fluturand un stilou.

9 luni - o perioadă în care copilul poate începe încercând să meargă, așa cum se târăște deja foarte activ și vioi. În „limbajul“ lui par ton, similare cu cele pe care le aude de la adulți. Ultimele trei luni ale primului an de viață - perioada în care copilul cu mare vânătoare explora lumea care îl înconjoară. Chiar acum copilul face pașii primul șovăielnici, ea produce sunete noi.

Dezvoltarea mentală a copilului

În ciuda faptului că anul calendaristic al dezvoltării unei descrieri detaliate a ceea ce copilul ar trebui să poată la o anumită lună de viață, părinții trebuie să fie conștienți de faptul că anumite abateri de la astfel de „program“ este destul de acceptabil. De exemplu, mulți copii încep să încearcă să meargă chiar și după împlinirea vârstei de 1 an. Dar pentru a auzi primele cuvinte și fraze ale părinților copilului nu poate, chiar și după un an, și aproape de doi ani. Dar este important să înțelegem că anumite rezultate în dezvoltarea copilului poate fi realizat cu ajutorul masajului, de încărcare, simplu, dar foarte important pentru jocuri în curs de dezvoltare copilului.

Dacă mama și tata a observat că copilul în vârstă de ani se dezvolta un puternic târziu, și există unele abateri de la norma, educația copilului la un an, ar trebui să fie direcționate către dezvoltarea activă.

În primul an de viață, dezvoltarea mentală a copilului este determinată de mai multe sfere. Această evoluție a percepției, abilităților motorii, de vorbire, emoțiile și mișcări de mână subtile. Un aspect foarte important este dezvoltarea fizică precum și orice abateri de la norma poate afecta grav starea generală a copilului.

În primele douăsprezece luni de viață copilul crește ori aproximativ un an și jumătate, iar în greutate este dublată. Pentru a asigura libera circulație, luni vechi copil îngrădi nu este necesară, deoarece scutecele strâns poate încetini ca motor și dezvoltarea mentală. Manecile in cusaturi raspashonkah nu sunt necesare, deoarece copilul trebuie să se miște în mod activ degetele și ridica jucării.

Pentru a determina că percepția copilului este în curs de dezvoltare, în mod normal, este posibil prin faptul că el a învățat să fixeze ochii pe un anumit subiect, întoarce capul înapoi de unde ai auzi sunetele. În a treia lună copilul ar trebui să poată urmări subiectul care se mișcă. După a patra lună nouă experiență cere copilului, deoarece majoritatea medicilor sunt înclinați să creadă că într-un mediu monotonă copil se dezvolta mai lent. Este demn de a merge pe plimbari lungi, arată copilul dumneavoastră lucruri noi în fiecare zi.

Dezvoltarea emoțională a primului an de viață copilului are loc într-un ritm rapid. Dacă prima emoție a fost doar plâns, mișcări fără coordonare și roșeață după prima lună de viață copilul învață să zâmbească și să răspundă la mama sa și alte rude. În cazul în care panta copilului, el arată așa-numitul "revitalizarea complexă" - să se concentreze pe fata, maini si picioare mișcări și sunete. După șase luni, copilul mai activ interesat de tot ceea ce îl înconjoară, și în mod clar răspunde la ceea ce se întâmplă în jurul lui.

Treptat, copilul începe să înțeleagă cuvintele pe care le-a spus la adulți. Dar, inițial, el distinge acele voci care sunt familiare lui, el învață să înțeleagă discursul de saturație emoțională adresată lui. Inițial, copilul se mută gura, coo, imită sunete vokaliziruet. Dacă urmați dezvoltarea vorbirii copilului și să-l ajute, atunci în curând sunetele vorbite vor deveni mult mai diversă. Către vârsta de un copil, unele mame au început să vă faceți griji că dezvoltarea vorbirii copilului se situează în urma normei. Pediatrii recomanda cât mai mult posibil pentru a comunica cu copilul, spunându-i ceea ce faci, ce se întâmplă în jurul lui. O astfel de comunicare ajută copilul să memoreze cuvintele și rapid să învețe cum să le pronunță. Prin anul copilul trebuie să învețe câteva cuvinte simple și de a efectua cererile fără pretenții, pe care un adult întărește chiar și „vorbesc“ gest.

Psihologii pentru copii sunt sfătuiți să înceapă să vorbească cu copilul chiar și atunci când el este în uter. Cu nou-născuți trebuie să vorbească aproape în mod constant, dar este important să o facă în mod corect, pronunțând cuvinte în mod clar. Cu foarte puțin nevoie pentru a vorbi cu emoții distincte. Dar, vorbind cu copiii care au peste șase luni, este recomandabil să se utilizeze propoziții simple complete și în mod clar articula, privindu-l drept la copil. Atâta timp cât copilul nu se asociază cu conceptul de „eu“ ar trebui să sun la persoana a treia, folosind numele. Mama trebuie să acorde întotdeauna atenție la copilul pe care el vede în jurul lui. Este deosebit de important să se facă acest lucru în timp ce mersul pe jos, atunci când copilul începe o nouă experiență. Merită să-i spui despre ce se întâmplă pentru a descrie ceea ce vede.

De asemenea, este util pentru dezvoltarea vorbirii unui copil de a spune sau de a citi poezie, glume. Și mai aproape de ani copilul poate face cunoștință cu prima sa carte, care va fi ilustratii luminoase și mari. Adevărat, necesitatea de a se asigura că această carte nu este pornită după un timp rupt. Expertii recomanda pentru a da copilul vechi reviste pe care el ar putea exprima dorința sa de a rupe hârtia. Apoi, cartea va rămâne intactă.

Psihologii recomanda insistent ca mamele si tatii sarut, imbratisare copil, zâmbet la el și să nu se teamă că această afecțiune poate fi prea mult. La urma urmei, dezvoltarea timpurie a copilului, înconjurat de dragoste și atenție din prima zi, este mult mai intensă.

Cu toate acestea, dezvoltarea timpurie a copiilor de până la un an și implică obisnuind copilul la disciplina. În această perioadă, copilul obraznic sau plâns aveți nevoie pentru a comuta, distrage atenția de la ceea ce se întâmplă în cealaltă activitate. Treptat, copiii mici ar trebui să fie învățați și semnificația cuvântului "nu trebuie". Mama trebuie să funcționeze în mod constant și încă să fie greu. Cu toate acestea, nu încercați să interzică copiilor prea multe lucruri, este necesar să se stabilească pentru ele însele câteva puncte-cheie și să încerce să le aducă la copil. Dar trebuie remarcat faptul că caracteristicile primului an al unui copil este de așa natură încât nu are nici un sens să pedepsească.

dezvoltare senzorială

dezvoltare senzorială - Un alt punct important în dezvoltarea cognitivă a copilului. mână cu motor fin copilul este determinată de capacitatea de a apuca obiecte și păstrați-le în mâinile lor. Apucând este prima acțiune orientate, care determină gândirea sa obiectivă. Către vârsta de un an, copilul știe deja cum să imite un adult, joc de obiecte. Mișcările sale sunt mai conștienți, iar acest lucru este o dovadă de manifestări ale gândirii practice. Dezvoltarea timpurie a până la un an pot include degete și mâini de masaj, care sunt sfătuiți să practice aproximativ trei luni. palmele de masaj și picioare mama pot deține propriile lor. Mai întâi trebuie să-i ușor pat și apoi rândul său, pentru a îndoi degetele pe mâini, încleșta pumnul și a decomprima. Binecunoscutul joc „Patruzeci-cioara“ - un exercițiu de mare pentru dezvoltarea abilităților motorii fine. Puțin mai târziu, odată cu creșterea copilului și el va fi fericit să spună glume despre cotofana-cioara, făcând exerciții proprii pentru degete. Există mai multe poeme sub care aveți nevoie pentru a arăta o acțiune, care este un exercițiu excelent pentru degete, mâini, picioare. Ai nevoie pentru a ridica câteva dintre aceste versete pentru a le citi în mod regulat și copilul, indicând faptul că trebuie să faci. În plus, copilul poate fi împreună pentru a scrie povestea degetelor și dețin un mini-teatru. Cei mai mulți copii iubit doar aceste jocuri.

Tehnici de dezvoltare a copilului motilitatii 11-12 luni includ jocuri cu piramide, inserții, distracție, care implică degetele copilului, și altele. Cu ajutorul acestor exerciții pot fi efectuate formarea eficientă a mișcărilor degetelor fine. Apropo, cu abilitățile motorii ale mâinilor legate de dezvoltare a vorbirii copilului.

Determina modul în care copilul se dezvoltă în timp util, este posibil prin intermediul testelor, pentru care mama cu copilul la cererea poate vizita orice centru de dezvoltare timpurie. Cu toate acestea, în cele mai multe cazuri, pentru a evalua dezvoltarea vorbirii și a altor parametri de dezvoltare timpurie a copilului mama poate pur și simplu uitam de copil.

Este important să realizăm că toate recomandările pentru dezvoltarea timpurie a copilului este de fapt ușor de pus în practică. Toate exerciții, masaj, jocuri se potrivesc armonios în regulile generale pentru îngrijirea copilului. Dacă mama este în mod constant conștient de faptul că primul an al copilului ei este crucială în multe aspecte ale vieții, dezvoltarea lui cognitivă va avea loc în mod activ și armonios. Un alt factor crucial - o îngrijire constantă și afecțiune de la cei dragi. Dacă un copil este iubit, îngrijit, și el simte că mama și prietenii apropiați sunt întotdeauna acolo, dezvoltarea copilului este probabil să fie corecte și în timp util.